Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

- kuvata kuntoutujan kuntoutuksen palvelujärjestelmän (kuntoutuksen järjestäjät, palvelumuodot ja palveluntuottajat) ja kuntoutuksen taustalla olevan lainsäädännön
- laatia asiakaslähtöisen, realistisen ja kokonasvaltaisen kuntoutussuunnitelman
- kuvata ja pohtia näyttöön perustuvaa kuntoutusta ja soveltaa tutkittua tietoa käytäntöön
- arvioida ja kuvata asiakkaan toimintakykyä ICF-viitekehyksen ja ICF-työkalujen avulla
- laatia kuntoutuksen tavoitteet GAS-menetelmää käyttämällä

Sisältö

Kuntoutuksen palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö. Asiakaslähtöinen ja moniammatillinen kuntoutus. Erilaisten kuntoutujien kuntoutusprosessit. Toimintakyvyn ja kuntoutustarpeen arviointimenetelmät ja mittarit, Toimia tietokanta. ICF viitekehys ja -työkalut. GAS-menetelmä. Kuntoutussuunnitelman sisältö ja laatiminen.

Aika ja paikka

Opintojakson alussa webinaari.
Itsenäinen opiskelu, oppimistehtävien palautus annettujen tehtävien palautusaikojen mukaan.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Aalto, A-M., Autti-Rämö, I., Rajavaara, M., Salminen, A-L., Ylinen, A., Seppälä, O. (toim.). Kuntoutuminen. Duodecim. Soeltuvin osin, esim. luku kuntoutumisen prosessi s. 56-72.

ICF luokitus. THL. https://thl.fi/fi/web/toimintakyky/icf-luokitus

Kuntoutussuunnitelman laatiminen Kelan sivuilla https://www.kela.fi/kuntoutumissuunnitelman-laatiminen

Sukula, S. & Vainiemi, K. GAS menetelmä, Käsikirja versio 4.
https://www.kela.fi/documents/10180/0/Gas+-k%C3%A4sikirja/07692e5a-c6d0-48f0-97a1-0737c4add7f8

Kuntoutus ja kuntoutuslainsäädäntö https://stm.fi/sotepalvelut/kuntoutus

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa Moodle oppimisympäristössä.

Opintojaksolla on kaksi yksilötyönä tehtävää oppimistehtävää:
1) Kuntoutuksen palvelujärjestelmä, kuntoutusprosessi ja kuntoutussuunnitelma
2) ICF ja GAS

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Webinaari 4 h
Oppimateriaalit ja kirjallisuus 50 h
Oppimistehtävät 81 h
Yhteensä 135 h ( 5 op)

Lisätietoja opiskelijoille

EF-paikkoja 15 (yliopiston ja Gradian opiskelijat)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Arviointikriteerit kuvataan oppimistehtäväkohtaisesti Moodle oppimisympäristössä.