Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opiskelija tietää miten satelliittijärjestelmä GPS-tiedon tuottajana toimii.
Opiskelija osaa käyttää paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja.
Opiskelija osaa hyödyntää biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita omissa harjoitustöissään.
Opiskelija ymmärtää paikkatiedon merkityksen sekä mahdollisuudet biotalousalalla sekä osaa arvioida omaa osaamistaan.

Sisältö

Paikkatietojärjestelmien perusteet ja GPS-järjestelmät.
QGIS-paikkatieto-ohjelman käytön perusteet.
Avoimen datan hyödyntäminen.
Omien kohteiden ja tietojen kiinnittäminen avoimiin karttamateriaaleihin.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kontaktiopetuksessa jaettava materiaali.

Opetusmenetelmät

Luennot, tehtävät ja harjoitustyöt QGIS-paikkatieto-ohjelmalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja ohjatut harjoitustehtävät kontaktitunnilla 40 h. Itsenäinen opiskelu ja harjoitustöiden tekeminen 41 h.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Välttävä: 1
Opiskelija osaa selostaa omin sanoin satelliittijärjestelmistä GPS-tiedon-tuottajina.
Opiskelija osaa käyttää paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja.
Opiskelija osaa hyödyntää biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita ja liittää niitä omiin maastokohteisiinsa.
Opiskelija tuntee paikkatiedon merkityksen sekä mahdollisuudet biotalousalalla sekä pystyy arvioimaan omaa osaamistaan.

Tyydyttävä: 2
Opiskelija osaa selostaa yleisellä tasolla miten satelliittijärjestelmä GPS-tiedon tuottajana toimii.
Opiskelija osaa käyttää paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja tyydyttävällä tasolla.
Opiskelija osaa hyödyntää melko hyvin biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita ja liittää niitä omiin maastokohteisiinsa.
Opiskelija ymmärtää paikkatiedon merkityksen sekä mahdollisuudet biotalousalalla sekä osaa arvioida omaa osaamistaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä: 3
Opiskelija osaa selostaa pääpiirteittäin miten satelliittijärjestelmä GPS-tiedon tuottajana toimii.
Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja.
Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita ja liittää niitä omiin maastokohteisiinsa.
Opiskelija ymmärtää paikkatiedon merkityksen sekä mahdollisuudet biotalousalalla sekä osaa arvioida omaa osaamistaan.
Kiitettävä: 4
Opiskelija osaa selostaa esimerkin avulla miten satelliittijärjestelmä GPS-tiedon tuottajana toimii.
Opiskelija osaa käyttää sujuvasti paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja.
Opiskelija osaa hyödyntää sujuvasti biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita ja liittää niitä omiin maastokohteisiinsa.
Opiskelija osaa arvioida paikkatiedon merkitystä ja mahdollisuuksia biotalousalalla sekä osaa arvioida omaa osaamistaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen: 5
Opiskelija osaa selostaa esimerkkien avulla miten satelliittijärjestelmä GPS-tiedon tuottajana toimii.
Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti paikkatieto-ohjelman perustoimintoja sekä pystyy visualisoimaan sekä luokittelemaan paikkatietoaineistoja erinomaisella tavalla.
Opiskelija osaa hyödyntää monipuolisesti biotalousalan paikkatietoaineistoja ja avoimia rajapintapalveluita ja liittää niitä omiin maastokohteisiinsa.
Opiskelija osaa arvioida kriittisesti paikkatiedon merkitystä ja mahdollisuuksia biotalousalalla sekä osaa arvioida omaa osaamistaan.

Esitietovaatimukset

Riittävä internetin ja tietokoneohjelmien käyttötaito.