Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Kykenet ohjaamaan eri-ikäisiä ja erilaisia oppijoita vuorovaikutuksellisissa soiton alkeisopetus- ja yhteismusisointituokioilla. Sinulla on perustaidot käyttää viisikielistä kanteletta, ukulelea ja laattasoittimia suunnitellessasi ja toteuttaessasi musiikin opetusta erilaisille kohderyhmille. Osaat tuottaa oppimateriaalia verkko-oppimisympäristöön ja olet tutustunut erilaisiin oppimispeleihin.
Ymmärrät opettajan ammatin eettisen ja yrittäjämäisen luonteen ja arvioit omaa ja toisten osaamista rakentavasti ja realistisesti sekä käytät portfoliota oman oppimisensa tukena.

Sisältö

•Soiton alkeisopetus ja yhteismusisointi erilaisissa toimintaryhmissä.
•Laattasoittimet, viisikielinen kantele ja ukulele (sovitukset).
•Soiton ja teorian alkeisopetuksen materiaalit.
Oppimispelit

Aika ja paikka

Tiistaisin klo 14.30 - 17.00
Kevätlukukausi 2024

Opetusmenetelmät

Osallistut kontakti- ja verkko-opetukseen, joka sisältää soiton ryhmäopetusta, demonstraatioita ja workshop-työskentelyä. Opit perustaidot käyttää viisikielistä kanteletta, laattasoittimia ja ukulelea ohjatessasi lapsiryhmiä. Harjoittelet ryhmänohjausta opiskelijaryhmässäsi omien sovitusten tekemisen ja niiden ohjaamisen kautta. Tutustut soiton ja teorian alkeisopetuksen materiaaleihin sekä oppimispeleihin.
Työskentelet itsenäisesti muiden opiskelijoiden kanssa pienryhmässä toteuttaen pienoisprojektin lapsille soiton alkuopetukseen ja yhteismusisointiin liittyen.
Tutustut varhaisiän musiikinopettajan työhön seuraamalla eri-ikäisten lasten soitto- ja yhteismusisointiryhmiä.
Opintojakson materiaalit ja tehtävät ovat verkko-oppimisympäristössä, jonne palautat myös kaikki tekemäsi tehtävät.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Tuntiseurannat voit tehdä valitsemassasi kohteessa esim. Muskaristudiossa, seurakunnan muskareissa, yksityisissä musiikkikouluissa ja kotipaikkakunnan muskareissa.

Pienprojekti toteutetaan jossain kohteessa lähistöllä esim. päiväkodeissa, taidemuseolla,

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen: Hyväksilukeminen (korvaaminen ja sisällyttäminen)

Muulla tavoin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Opinnollistaminen
Tarkemmat ohjeet löytyvät tutkintosäännöstä ja opinto-oppaasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osallistut kontaktiopetukseen 40 - 45 h.
Seuraat varhaisiän musiikinopetuksen tunteja 10 h.
Olet mukana toteuttamassa pienoisprojektia 45 h.
Teet annetut tehtävät ja harjoitukset 35 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Ei-tutkintoon johtavan koulutuksen kapasiteetti:
Vaka-ristiinopiskelu 6
Exchange Student 2

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty (S):
Osoitat kykeneväsi ohjaamaan eri-ikäisiä ja erilaisia oppijoita soiton alkeisopetus- ja yhteismusisointituokioilla.
Osaat tehdä instrumentaalisovituksia eri- ikäisille ja -tasoisille soittajille.

Esitietovaatimukset

Opiskelija on perehtynyt musiikkikasvatuksen perustekijöihin, varhaisiän musiikkikasvatuksen lähtökohtiin, sisältöihin, työtapoihin ja tavoitteisiin. Hän ymmärtää yleisen ja musiikillisen kehityksen merkityksen musiikkitoiminnan suunnittelun ja toteuttamisen perustana. Opiskelija osaa käyttää, soveltaa ja kehittää eri työtapoja ja menetelmiä suunnitellessaan ja toteuttaessaan musiikkitoimintaa. Hän ymmärtää opetussuunnitelmien merkityksen opetuksen perustana.
Hänellä on valmiudet reflektiivisen opettajuuden kehittämiseen ja hän ymmärtää portfoliotyöskentelyn periaatteet.