Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus:
Tämän opintojakson tietoja ja taitoja tarvitset, jotta pystyt tuottamaan ARK-tietomallin ja rakennuspiirustuksia tietokoneavusteisesti.

Opintojakson osaamiset:
Tieto ja ymmärrys: soveltuvista suunnittelutekniikoista ja -menetelmistä sekä niiden rajoituksista koskien talon suunnittelua.
Viestintä ja tiimityö: Kyky kommunikoida suunnitelmista tehokkaasti informaatiosta, ideoista, ongelmista ja ratkaisuista insinööriyhteisössä.
Monialainen osaaminen: Kyky seurata piirto- ja mallinnusohjelmien kehitystä.
Tekniikan soveltaminen käytäntöön: Käytännön taidot rakennusteknisten suunnitelmien toteuttamiseksi.

Opintojakson tavoitteet:
Osaat tuottaa rakennusalan piirustuksia tietokoneavusteisesti (mm. CAD, ja BIM), tunnet piirustusmerkintöjä ja pystyt mallinnus- ja piirto-ohjelmilla tuottamaan tietomallin sekä talonrakennusalan rakennus- ja rakennesuunnitelmia. Nämä ovat samalla opintojakson perustehtäviä.

Sisältö

1 op: CAD perusteet, tulostusasetukset
2 op: Tietomallintamisen perusteet.
2 op: Rakennesuunnitelmat
Harjoitus- ja oppimistehtävät, rakennuspiirustukset, rakennepiirustukset.

Aika ja paikka

Kontaktitunnit lukujärjestyksen mukaan pääkampuksella.
Harjoitukset IT-laboratoriossa.

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään seuraavia opetusmenetelmiä:
- Luennot / Verkkoluennot,
- Harjoitustyöt / Oppimistehtävät,

Virtuaaliosuus 2,5 op sisältää:
- Interaktiiviset videot
- Verkkotestit
Opiskelija saa ohjausta
- palaute harjoitustehtävistä
- palaute kokeista
Tekoälysovellusten vastuulliseen ja läpinäkyvään käyttämiseen kannustetaan tällä opintojaksolla.
- Kunkin oppimistehtävän ohjeissa on tarvittaessa tarkennuksia sen hyödyntämisestä tarkemmin tällä opintojaksolla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työmaavierailut mahdollisuuksien mukaan,
Yritysvierailut koululla mahdollisuuksien mukaan,
jne..

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat sovitaan Opintojakson ensimmäisellä kontaktitunnilla.
Opintojakson aloitustentti on suoritettava kolmen ( 3 ) viikon kuluessa opintojakson aloituspäivästä, jotta opiskeluoikeus toteutuksella säilyy.

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Opinnollistaminen tai Hyväksilukeminen on mahdollista Jamkin Peppi ohjeistuksessa esitetyllä tavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä. Kuormitus jakautuu eri tavoin opintojakson toteutustavasta riippuen.
-------------------
Tämä opintojakso jakautuu kahteen osaan; Osa 1 (3 op) syksyllä + Osa 2 (2 op) keväällä.
Tällä opintojaksolla ajankäyttö ja kuormitus jakautuu seuraavasti:
Kokonaiskuorma: 81 + 54 = 135 h (5 op)
Aloitustehtävät molemmissa osioissa: 3 + 3 = 6 h
Kontaktiluennot: 2 h/vko (yht. n. 54 h)
Interaktiiviset videoluennot: 20 h
Oppimista tukevat kotitehtävät: 10 h
Opintojaksolla tehtävät harjoitus-/projektityöt: 40 h
Oman osaamisen arviointi/vertaisarviointi: 2 + 2 = 4 h
Varaa tällä opintojaksolla opiskeluun aikaa n. 3 - 4 h/vko omaa aikaasi.

Sisällön jaksotus

Laboratoriotöiden aikataulu:

Lisätietoja opiskelijoille

Arviointimenetelmät:
- Tentti,
- Harjoitustyö,
- Oppimistehtävät,
- Itsearviointi.

Arviointi on kehittävää, jatkuvaa, osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli.

Ks. myös Arviointi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Välttävä (1): Opiskelija tietää ja tunnistaa opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut asiat ja hän osaa suorittaa opintojakson osaamistavoitteiden mukaiset tehtävät: CAD-piirtäminen ja tulostus, Tietomallin luominen ja sen tulostus, piirustusohjeiden mukaiset rakennus- ja rakennesuunnitelmat. Opiskelija voi osoittaa osaamisensa suorittamalla tavoitteiden mukaisia tehtäviä.
Tyydyttävä (2): Opiskelija tietää, tunnistaa ja ymmärtää opintojakson osaamistavoitteissa kuvatut perusosaamisen mukaiset asiat. Opiskelija voi osoittaa osaamisensa kuvaamalla opintojaksolla käsiteltyjä aiheita systemaattisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet ja pystyy osoittamaan osaamistaan selkeästi ja ymmärrettävästi. Lisäksi hän kykenee jäsentämään oppimaansa havainnollisesti sekä soveltamaan oppimaansa käytännön tehtävissä.
Kiitettävä (4): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa kuvata erilaisten ratkaisujen vaikutuksia ja tehdä perusteltuja valintoja vaihtoehtojen välillä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Opiskelija on saavuttanut opintojakson osaamistavoitteet erinomaisesti. Lisäksi opiskelija kykenee tarkastelemaan opintojakson aiheita teoreettisesti ja käytännössä kriittisesti soveltaen. Osaaminen osoitetaan johdonmukaisesti ja moniulotteisesti.

Esitietovaatimukset

-