Opetussuunnitelmat

Tavoitteet

Tämä on LAB-ammattikorkeakoulun toteuttama opintojakso.

Opintojakson tarkoitus

Opiskelija tuntee maarakennustöissä käytettävät koneet ja menetelmät sekä maarakenteille asetettavat vaatimukset. Opiskelija osaa suunnitella koneyhdistelmiä erilaisiin työkohteisiin. Opiskelija tuntee kunnallistekniikan rakentamisen erityispiirteet, materiaalit ja työmenetelmät.

Sisältö

Maalajien ominaisuuksien vaikutus rakentamiseen, maan tilavuuskäsitteet ja massakertoimet, maarakennuskoneet ja kuljetusvälineet sekä niiden kes-keiset ominaisuudet, työmenetelmät, valintaperusteet, tavanomaisen maa-rakennuskohteen työkohdesuunnittelu, turvallisuus, taloudellisuus, laatu- ja ympäristönäkökohdat.
Vesihuollon uudisrakentaminen sekä saneeraus ja niihin liittyvät materiaalit.

Aika ja paikka

Verkkoluennot lähipäivinä lukujärjestyksen mukaan. Mahdollisuus seurata luentoja myös luokassa Rajakadulla.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Hartikainen: Maarakennustekniikka ja tunneilla jaettava oppimateriaali

Opetusmenetelmät

- Luennot / Verkkoluennot,
- Harjoitustyöt / Oppimistehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ja uusintatenttien ajankohdat sovitaan Opintojakson ensimmäisellä kontaktitunnilla.
Opintojakson aloitustentti/tehtävä on suoritettava kolmen ( 3 ) viikon kuluessa opintojakson aloituspäivästä, jotta opiskeluoikeus toteutuksella säilyy.

Kansainvälisyys

-

Vaihtoehtoiset suoritustavat

Opinnollistaminen moduulikuvauksessa esitetyllä tavalla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste tarkoittaa laskennallisesti keskimäärin 27 tunnin työtä. Kuormitus jakautuu eri tavoin opintojakson toteutustavasta riippuen.
-------------------
Tällä opintojaksolla ajankäyttö ja kuormitus jakautuu seuraavasti:
Kokonaiskuorma: 135 h
Kontaktiluennot: 27 h
Oppimista tukevat kotitehtävät: 66 h
Harjoitustyö 40 h
Oman osaamisen arviointi/vertaisarviointi: 2 h
Varaa tällä opintojaksolla opiskeluun aikaa n. 9-12 h/vko omaa aikaasi

Lisätietoja opiskelijoille

Arviointimenetelmät:
- Välikoe/Tentti
- Harjoitustyöt

Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli arvioinnissa.

Ks. myös Arviointi

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön tyydyttävästi.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa opintojakson tavoitteiden mukaisen sisällön erinomaisesti