Circular Economy and Sustainable Development (academic track) (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

13 viikkoa (alkaen viikosta 36 ja päättyen viikolle 49 ilman syyslomaa viikolla 42)
2 kertaa viikossa, 2,5 tuntia per istunto

Tavoitteet

Tämä akateeminen raita auttaa sinua ymmärtämään kiertotalouden ja kestävän kehityksen strategioita ja tekijöitä. Radan aiheita ovat kiertotalouden liiketoimintamallit, yritysten yhteiskuntavastuu, yhteisen arvon luominen, kestävä kehitys ja kestävän kehityksen tavoitteet.

Tällä kurssilla kehitettävää osaamista ovat kestävä kehitys, oppimaan oppiminen ja etiikka.

Kestävä kehitys:
Pystyt ymmärtämään kestävän kehityksen käsitteen ja periaatteet liiketoiminnan kontekstissa ja tunnistamaan kestävän kehityksen haasteet ja niiden seuraukset yrityksille, paikallisille yhteisöille ja globaalille yhteiskunnalle,

Opettelen oppimaan:
Opit muotoilemaan oleellisia kysymyksiä ja etsimään tietoa. Pystyt tutustumaan asiaankuuluvaan teoreettiseen ja empiiriseen kirjallisuuteen ymmärtääksesi erilaisia näkökulmia, ymmärtääksesi alasi uusia kehityssuuntia ja tehdäksesi perusteltuja päätöksiä sen perusteella. Voit hankkia tutkijan ajattelutavan problematisoida, tutkia ja ymmärtää tosielämän ilmiöitä.

Etiikka:
Ymmärrät ja käytät vakiintuneita vastuullisen toiminnan periaatteita tutkimuksessa.

Sisältö

Kiertotalous, kiertotalouden liiketoimintamallit, yritysten yhteiskuntavastuu, yhteisen arvon luominen, kestävä kehitys ja kestävän kehityksen tavoitteet.

Oppimateriaalit

Oheisen kurssikirjallisuuden sekä muun oppimateriaalin antaa opettaja. Lisäksi valitset lisäoppimateriaalia tutkimusintressien ja opinnäytetyön aiheen perusteella.

Kurssin kirjallisuus:
1. Lacy, P., & Rutqvist, J. (2015). Waste to wealth: The circular economy advantage. Palgrave Macmillan. https://ebookcentral-proquest-com.ezproxy.jamk.fi:2443/lib/jypoly-ebooks/detail.action?docID=4008839
2. Scott, J. (2010). The sustainable business. European Foundation for Management Development. https://www.efmdglobal.org/wp-content/uploads/The_Sustainable_Business_fin.pdf
3. Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2011). Creating shared value: How to reinvent capitalism and unleash a wave of innovation and growth. Harvard Business Review, Jan-Feb 2011, 62-77.
4. Strand, R., Freeman, R. E., & Hockerts, K. (2015). Corporate social responsibility and sustainability in Scandinavia: An overview. Journal of Business Ethics, 127, 1-15.
5. Akpinar, M., & Saleem, S. (2019). Creating shared value in international business: A research agenda. Finnish Business Review, 6, 41-51.
6. Akpinar, M. (2020). Creating shared value in the circular economy of Finland: A quadruple helix perspective. Finnish Business Review, 7, 27-40.

Opetusmenetelmät

Yhdistelmäoppiminen: kasvokkain oppimisen ja itsenäisen oppimisen yhdistelmä

Ensisijainen oppimisesi tapahtuu luokkahuoneessa luentojen ja työpajojen kautta. Sitä täydentää tehtäviesi riippumaton opiskelu.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelupaikkaa ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole.

Kansainvälisyys

Opit kiertotalouden ja kestävän kehityksen käytännöistä eri maissa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sinulla on oikeus hakea opintosi tunnustamista, jos sinulla on aiempaa koulutusta (esim. muualla suoritettua yliopisto-opintoja), joka voidaan hyväksyä parhaillaan suorittamaasi tutkintoon.

Aiemman oppimisen tunnustaminen on mahdollista kolmella ensisijaisella tavalla: akkreditoinnilla (korvaaminen tai inkluusio), arkioppimisen tunnustaminen ja opiskelu. Tarkemmat tiedot: JAMKin tutkintosäännöt, kohta 17.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja 40 tuntia
Luennoille valmistautuminen 40 tuntia
Yksilöllinen kirjallisuusarviointitehtävä 55 tuntia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Riittävä (1):
Tunnet kiertotalouden ja kestävän kehityksen ydinkäsitteet. Voit tarkastella tutkimusalasi akateemista kirjallisuutta. Ymmärrät vakiintuneet vastuullisen toiminnan periaatteet tutkimuksessa.
Tyydyttävä (2):
Tunnet hyvin kiertotalouden ja kestävän kehityksen käsitteet. Voit tarkastella tutkimusalasi akateemista kirjallisuutta suhteellisen systemaattisesti. Ymmärrät ja yrität soveltaa vakiintuneita vastuullisen toiminnan periaatteita tutkimuksessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3):
Ymmärrät hyvin kiertotalouden ja kestävän kehityksen käsitteet. Pystyt tunnistamaan kestävän kehityksen haasteet ja niiden seuraukset yrityksille, paikallisyhteisöille ja globaalille yhteiskunnalle, osaat tarkastella systemaattisesti tutkimusalasi akateemista kirjallisuutta. Ymmärrät ja käytät vakiintuneita vastuullisen toiminnan periaatteita tutkimuksessa.
Erittäin hyvä (4):
Ymmärrät erittäin hyvin kiertotalouden ja kestävän kehityksen käsitteet. Pystyt keskustelemaan oivaltavasti kestävän kehityksen haasteista ja niiden seurauksista yrityksille, paikallisyhteisöille ja globaalille yhteiskunnalle, voit tarkastella systemaattisesti tutkimusalasi akateemista kirjallisuutta ja syntetisoida sitä oivaltavasti. Ymmärrät ja käytät oivaltavasti vakiintuneita vastuullisen toiminnan periaatteita tutkimuksessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ymmärrät poikkeuksellisen hyvin kiertotalouden ja kestävän kehityksen käsitteet. Pystyt keskustelemaan oivaltavasti ja kriittisesti kestävän kehityksen haasteista ja niiden seurauksista yrityksille, paikallisyhteisöille ja globaalille yhteiskunnalle, osaat tarkastella systemaattisesti tutkimusalasi akateemista kirjallisuutta ja syntetisoida sitä oivaltavasti ja kriittisesti. Ymmärrät ja sovellat oivaltavasti ja kriittisesti vastuullisen tutkimuksen vakiintuneita periaatteita.

Esitietovaatimukset

Tämä akateeminen raita on tarkoitettu IB-kandidaatin tutkinnon toisen vuoden opiskelijoille.

Lisätiedot

Sinut arvioidaan valitun opinnäytetyön aiheen kirjallisuuskatsauksen ja aktiivisen osallistumisen perusteella.