Työelämän englanti (4 op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

The timetable is as follows:

Part 1 (Introduction): Sept. 9 - Sept. 16
Part 2 (Studies and opinions): Sept. 17 - Sept. 30
Part 3 (Job search and working life communication): Oct. 1 - Oct. 21
Part 4 (Working life interaction): Oct. 22 - Nov. 4
Part 5 (My expertise): Nov. 5 - Nov. 25
Written exam: week 48-51 in an exam studio or live at campus

Tavoitteet

Työelämän englanti -opintojakso antaa sinulle valmiuksia käsitellä kansainvälistyvään työelämään liittyviä tilanteita englannin kielellä.

Opit toimimaan englanniksi työelämään liittyvissä tilanteissa ja saat itseluottamusta niin suulliseen kuin kirjalliseen ilmaisuun ammatillisesti tärkeissä konteksteissa. Lisäksi opit seuraamaan alasi kehitystä kotimaassa ja globaalisti.

Tämän opintojakson jälkeen olet oppinut kirjoittamaan ammattiisi liittyviä tekstejä englanniksi kontekstiin sopivalla tyylillä. Olet myös saanut varmuutta suullisiin englanninkielisiin vuorovaikutustilanteisiin sekä kerännyt englanninkielistä sanastoa, joka hyödyttää sinua myöhemmin urallasi.

Viestintä ja tiimityö: Osaat toimia kansallisessa ja kansainvälisessä kontekstissa ja osaat tehdä yhteistyötä oman alasi asiantuntijoiden ja muiden ammattiryhmien kanssa.

Sisältö

Opintojaksolla opiskelet seuraavia sisältöjä:
• opinnot ja työnhaku
• työelämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita, esimerkiksi tapaaminen, jutustelu, asiakaspalvelu, puhelin, sähköposti ja mielipiteenilmaisu
• asiatekstin, kuten raportin, ohjeiden tai yhteenvetojen, tuottaminen
• oman alan keskeistä terminologiaa
• esitelmät, workshopit, ryhmäkeskustelut

Aika ja paikka

Moodle
Sept. 9 - Dec. 18 2024

Oppimateriaalit

The teacher's material will be used in the course. The material is available in Moodle and additional support material can be provided if needed.

Opetusmenetelmät

NOTE that according to degree regulations, on online implementations, priority is given to part-time students (=monimuoto) and students in their final phases of studies.

This is an online Moodle implementation (Sept. 9 - Dec. 18 2024) that is timetabled and requires the student to follow the timetable and to be able to work actively on the assignments. Students who have not followed the timetable are deleted from the course after three weeks. Please read through the following course description carefully.

The course has a VOLUNTARY start webinar on ZOOM on Mon 9th September 12.00 - 1.30pm. After the start webinar, there will be four voluntary webinars that introduce the next study unit and the exam. All webinars are recorded and available in Moodle.

The course is in five parts which include individual and group assignments (e.g. on a discussion forum or live on Zoom). After the start webinar, you have one week time to finish the first part and ensure your place in the course. Each part of the course needs to be finished in the order given and by the deadline for the part. Therefore, good time-management skills are important. Students who have not followed the timetable are deleted from the course after three weeks. At the end of the course, there is a written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51.

The course includes several assignments that contribute to the final mark. You will have both written and oral learning assignments that are commented by the teacher if you so wish. The oral assignments are videos where the speaker can be seen and heard. There are also group assignments and an exam. Pre-requisite: Reporting Skills or similar skills in referencing otherwise acquired.

The topics of the course are as follows:

- studies and job search
- communication in working life, for example, e-mails, opinions, group discussions
- professional writing
- field-specific terminology
- presentations

The use of AI and/or a translator in the assignments is allowed to a certain extent but the final product should be generated by you. If the student has used AI/a translator in an assignment, they must mention how it has been used. The teacher will not give feedback on assignments where AI has been used. More detailed instructions for the use of AI are available in Moodle.

Online courses are recommended for students who have strong English skills, and who are able to use English in their everyday lives, as the course does not provide a similar English-speaking environment that the classroom on a contact implementation creates. You need a web camera and a microphone. It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.

The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf), which is upper-intermediate level. The course is conducted fully in English.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Written exam that the student can sit at Rajakatu campus or in Exam Studio during weeks 48-51. Retake possibilities are scheduled separately later.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

The estimated student workload in this course is as follows:

- Voluntary online lessons/meetings: 5 hours
- Familiarization with online course environment, self-study and learning assignments: 80-90 hours
- Group work: 5 hours
- Preparation for the exam 5-15 hours

Total 108 hours, 8 hours/week (one credit equals 27 hours of student work)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1 Välttävä
Opiskelija pystyy pääosin ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti yksinkertaisissa ja rutiininomaisissa työtehtävissä ja muissa tilanteissa. Opiskelija ymmärtää keskeiset sisällöt tuttuja aiheita käsittelevästä selkeästä puheesta ja tekstistä. Hän hallitsee riittävästi kielen perusrakenteita ja sanastoa, jotta viesti välittyy. Opiskelijan ääntämisen taso riittää viestin pääsisällön välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

2 Tyydyttävä
Opiskelija pystyy ymmärrettävästi viestimään suullisesti ja kirjallisesti tutuissa ja tavanomaisissa työtehtävissä ja tilanteissa, vaikka viestintä on paikoin hidasta ja epäyhtenäistä. Opiskelija ymmärtää selkeää puhetta ja tekstiä, joka koskee tuttuja aiheita. Hän hallitsee kielen perusrakenteet. Opiskelijan sanavarasto riittää selviytymiseen jokapäiväiseen elämään liittyvissä tilanteissa ja kohtalaisesti oman alan perustilanteissa. Hänen ääntämisen tasonsa riittää viestin välittymiseen. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3 Hyvä
Opiskelija selviää hyvin suullisesti ja kirjallisesti työtehtävissä sekä muissa jokapäiväisissä tilanteissa. Opiskelija pystyy kirjoittamaan sisällöllisesti yhtenäisen kokonaisuuden. Hän ymmärtää normaalitempoista puhetta, mutta harvinaisemmat aiheet ja ei-yleiskielinen puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää jo oman alansa vaativiakin tekstejä, vaikka yksityiskohtia voi jäädä epäselviksi. Hän osaa käyttää rakenteita monipuolisesti eivätkä virheet estä viestin välittymistä. Opiskelijan sanavarasto riittää viestimään keskeiset asiat vaativammissakin tehtävissä ja tilanteissa. Hän ääntää ymmärrettävästi. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

4 Kiitettävä
Opiskelija osaa viestiä sujuvasti eri kielenkäyttötilanteissa tuottaen selkeää ja sujuvaa kieltä asianmukaisella tyylillä. Hän ymmärtää ja tuottaa vaikeuksitta työelämässä tarvittavaa tekstiä ja puhetta, vaikka yleiskielestä poikkeavat ilmaisut aiheuttavat jonkin verran vaikeuksia. Opiskelija hallitsee hyvin kielen käytön, mutta satunnaisia ongelmia voi silti esiintyä. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 Erinomainen
Opiskelija osaa viestiä erittäin sujuvasti ja aktiivisesti osallistuen sekä oppimaansa monipuolisesti soveltaen vaativissa työelämän kielenkäyttötilanteissa sopivaa tyyliä käyttäen. Hän ymmärtää vaikeuksitta erilaisia kielenkäyttäjiä, vaikka hienot vivahteet ja merkittävästi yleiskielestä poikkeava puhe voivat tuottaa vaikeuksia. Opiskelija ymmärtää ja tuottaa sisällöllisesti vaativaa puhetta ja tekstiä. Hänen kielenkäytössään ei ole juurikaan puutteita. Opiskelija toimii vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti.

Esitietovaatimukset

Opintojakso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf). Mikäli opintojesi alkaessa olet saanut kielitestin perusteella suosituksen suorittaa Englannin tukiopinnot -opintojakson, se kannattaa tehdä ennen kuin aloitat Työelämän englanti -opintojakson.

Opintojaksolla on hallittava tietotekniikan perustaidot, esimerkiksi tekstinkäsittely sekä ääni- ja videotiedostojen tekeminen.

Lisätiedot

Assessment is based on the course assignments and the exam.

The level of this course is B2 (https://europass.cedefop.europa.eu/sites/default/files/cefr-fi.pdf).

It is necessary for the students to master basic computing skills such as making videos and sharing videos.