InnoFlash GRADIA lukiot (2 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus

InnoFlash-opintojaksolla opit luomaan asiakaslähtöisiä ratkaisuja työelämän haasteisiin. Opit työskentelemään monimuotoisessa tiimissä ja arvioimaan omaa oppimistasi.

Opit tuntemaan käyttäjäkeskeisen suunnittelumenetelmän perusperiaatteet ja eri vaiheet. Osaat soveltaa käyttäjäkeskeistä menetelmää työelämälähtöisen haasteen ratkaisemisessa. Osaat toimia aktiivisena tiimin jäsenenä ja edistät omalla toiminnallasi tiimin työtä. Osaat kuvata ja jakaa tiiminne työn tuloksen. Reflektoit oman ja tiimisi osaamisen kehittymistä opintojaksolla.

Opintojakson osaamiset

Oppimaan oppiminen
Työelämässä toimiminen
Ennakoiva kehittäminen

Opintojakson osaamistavoite

1. Osaat soveltaa käyttäjäkeskeistä suunnittelumenetelmää työelämälähtöisen haasteen ratkaisemisessa ja kuvata ja esitellä tiimin työskentelyn vaiheet ja tulokset.

2. Osaat toimia aktiivisesti ja tiimin toimintaa edistävästi monimuotoisessa tiimissä.

3. Osaat reflektoida omaa ja tiimisi toimintaa opintojakson toteutuksen aikana.

Sisältö

InnoFlashin aikana ratkot työelämän ongelmia monimuotoisissa opiskelijatiimeissä. Opintojakson aikana sovellat käyttäjäkeskeistä ajattelua ja toimintamallia, jonka pohjalta luot tiimin jäsenenä asiakkaalle lisäarvoa tuottavia ratkaisuehdotuksia. Testaat ratkaisuanne asiakkailla ja esittelet sen toimeksiantajalle tiimisi kanssa.  

Opiskeluprosessin aikana harjoittelet oman ja tiimisi toiminnan arviointia ja osaamisen kehittymisen reflektiota. Ennen tiimityöskentelyvaihetta perehdyt opintojakson teemoihin: monimuotoiseen tiimityöskentelyyn, käyttäjälähtöiseen suunnitteluun sekä oman osaamisesi reflektointiin.

Oppimateriaalit

Verkko-oppimisympäristössä julkaistava sähköinen materiaali

Opetusmenetelmät

TÄMÄ TOTEUTUS ON VAIN GRADIAN LUKIOLAISILLE (SCHILDT JA LYSEO)!

Oppiminen tapahtuu käyttäjäkeskeisen suunnittelun menetelmää käyttäen. Ennen tiimityöskentelyjaksoa perehdyt menetelmään, ja tiimissä käytätte menetelmää luodessanne asiakaslähtöistä ratkaisua toimeksiantajan haasteeseen.

Kontaktiopetusviikko toteutetaan viikolla 15/2025, eli 9.-11.4.2025
. Tällöin sinun on osallistuttava valmennukseen ja tiimityöskentelyyn joka päivä klo 8.30-16.00.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojakson toimeksiannot tulevat yrityksiltä ja kehittämishankkeilta.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksosta ei järjestetä tenttiä, vaan suoritus muodostuu tehtävien tekemisestä itsenäisesti sekä tiimin jäsenenä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso toteutetaan neljä kertaa vuodessa: sekä verkkototeutus että päivätoteutus kerran syyslukukaudella ja kerran kevätlukukaudella. Lisäksi toteutuksissa voi olla englanninkielisiä ryhmiä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Osallistuminen kontaktiopetukseen ja tehtävien tekeminen tiimin osana 54 h. Kontaktiopetus toteutetaan viikon aikana, ja silloin ei ole muuta opetusta. Kontaktiopetuksessa on pakollinen läsnäolo.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää, että teet hyväksytysti kaikki opintojakson tehtävät ja osallistut aktiivisesti tiimityöskentelyvaiheeseen. Edellytyksenä tiimityöskentelyvaiheeseen pääsemiselle on, että olet tehnyt ajoissa ensimmäisen itsenäisen työskentelyvaiheen tehtävät.

Hyväksytysti opintojakson suoritettuasi pystyt osoittamaan, että tunnet käyttäjälähtöisen suunnittelumenetelmän perusperiaatteet ja vaiheet ongelmaratkaisussa ja sovellat niitä työelämälähtöisen haasteen ratkaisemisessa. Toimit menetelmän eri vaiheissa aktiivisena tiimin jäsenenä ja pystyt esittelemään tiiminne työn tuloksen. Osaat luoda erilaisia ratkaisuehdotuksia haasteeseen, testata niitä asiakkailla ja muuttaa ratkaisuehdotusta testaustulosten perusteella.

Tarkastelet omaa ja ryhmäsi toimintaa käyttäjälähtöisen ongelmaratkaisun toteuttamisessa. Reflektoit oman osaamisesi kehittymistä opintojakson toteutuksen aikana.

Esitietovaatimukset

-