Global Leadership and Culture (5 op)

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

4 lähiopetuspäivää keväällä 2025 - 20. maaliskuuta (klo 14-20), 21. maaliskuuta (klo 9-14), 10. huhtikuuta (klo 14-20), 11. huhtikuuta (klo 9-14)

Tavoitteet

Tämän kurssin tarkoituksena on:
1. Lisätä ymmärrystäsi kulttuurin käsitteestä ja sen vaikutuksista työsuhteisiin.
2. Lisätä ymmärrystäsi kulttuurin ja monimuotoisuuden roolista ja vaikutuksista työympäristöissä, käsittelemällä kulttuurienvälistä monimuotoisuutta johtamisen viitekehyksessä puhtaasti kommunikatiivisen näkökulman sijaan.
3. Lisätä itsetuntemustasi kulttuurisista oletuksista ja soveltaa niitä ongelmanratkaisuun.
4. Kehittää oivalluksia, jotka auttavat edistämään kansainvälisyyden ja monikulttuurisuuden, työpaikalla toimimisen ja kestävän globaalin liiketoiminnan johtamisen osaamista.

Tämän kurssin aikana kehität seuraavia osaamista.

Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus:
Toimit tehokkaasti kansainvälisissä ja monikulttuurisissa työympäristöissä.

Työpaikalla toimiminen:
Toimit rakentavasti tiimityössä ja edistät tiimin hyvinvointia. Otat aloitteita ja johdat kehityshankkeita.

Kestävä globaali liiketoiminnan johtaminen:
Sovellat tieteenalakohtaista ja monitieteistä tietoa analysoidaksesi globaaleja liiketoimintahaasteita ja ehdottaaksesi kestäviä liiketoimintaratkaisuja uusien yritysten kasvattamiseksi globaaleilla markkinoilla.

Sisältö

Sinua pyydetään tuomaan esimerkkejä monimuotoisuudesta / kansainvälisistä kulttuuriongelmista, joita olet kokenut työpaikalla. Päätät itse aiheista, joita esittelet tiimeissä. Jotta pystyisit olemaan itsekriittisempi ja objektiivisempi kokemuksistasi, keskustelemme siitä, miten aiheen laajuutta ja monimutkaisuutta voidaan ymmärtää ja analysoida. Kulttuurin erilaiset määritelmät osoittavat, kuinka monet näkökulmat voivat luoda ymmärrysristiriitoja, mutta ne antavat myös mahdollisuuksia ymmärtää kulttuuriristiriitojen konteksteja. Opit ymmärtämään, miten eri kulttuurit ajattelevat eri tavoin sekä eri maissa että ajan kuluessa, ja miten "kulttuuri" on erottamaton osa historiaa, politiikkaa, yhteiskunnallisia kysymyksiä ja jopa maantiedettä ja teknologiaa. Tavoitteena on, että ymmärrät, että kulttuuri on joustava ja muuttuu, kyseenalaistaen olemassa olevat oletukset jäykistä kulttuurikehyksistä. Tämän osan tuloksena on kriittinen ajattelu kulttuurisista oletuksista/käyttäytymisestä sekä itsearviointi henkilökohtaisista kulttuurikonteksteista. Keskitymme myös teoreettisiin näkökulmiin, jotka käsittelevät monimuotoisuutta / kulttuurikysymyksiä työpaikalla, sekä johtamiskehykseen, jota tarvitaan kulttuurisen monimuotoisuuden hallinnan kontekstin luomiseksi. Keskustelemme erilaisista työryhmistä, kansainvälisistä ja yksilöllisistä vaikutuksista tiimityöhön, erilaisista monimuotoisuuteen liittyvistä kysymyksistä (esim. ikä, sukupuoli, homogeenisuus/heterogeenisyys), jotka vaikuttavat työryhmiin, sekä yrityksen vastuusta työryhmien viitekehyksen luomisessa. Tavoitteena on, että opiskelijat ymmärtävät, että kulttuurinen avoimuus ja monimuotoisuus yrityksessä vaativat tietoisen viitekehyksen. Kurssin lopussa sinua pyydetään soveltamaan teoreettisista lähtökohdista oppimaani henkilökohtaisiin kokemuksiisi. Kriittistä ajattelua ja itsearviointia sekä aiempien luentojen määritelmiä ja viitekehyksen aiheita sovelletaan alussa esiteltyihin monimuotoisuuden / kansainvälisen kulttuurijohtamisen työkokemuksiisi. Ryhmissä sovellat kurssilla oppimaasi ja esittelet analyysisi valituista kokemuksista, jotka esiteltiin ensimmäisessä osassa. Sinun on selitettävä näiden ongelmien syntymisen syyt kansainvälisessä sosiohistoriallis-kulttuurisessa kontekstissa. Analysoit yrityksen ja työntekijöiden rooleja ja vastuita asiassa. Lopuksi suosittelet parannustoimenpiteitä tai ratkaisukehyksiä. Tämän taustalla olevana tavoitteena on osoittaa, miten ratkaisuja tai parannuksia voidaan luoda soveltamalla teoreettisia viitekehyksiä ja muuttamalla kulttuurista ajattelua.

Oppimateriaalit

Browaeys, Marie-Joelle and Price, Roger. Understanding Cross-Cultural Management. 2nd Edition, Prentice Hall: 2011.
French, Ray. Cross-Cultural Management in Work Organisations, Chartered Institute of Personnel and Development: London, 2007.

Opetusmenetelmät

Lähitapaamiset
Käänteinen oppiminen
Itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät
Ryhmätyöt ja työpajat
Ryhmäkeskustelut ja vertaisoppiminen
Itsetutkistelu

Ohjausta on saatavilla kurssin aikana seuraavasti.
Johdanto ja ohjaus kurssin teemoihin ja tehtäviin
Ryhmätyöskentelyn ja ryhmäkeskustelujen ohjaus
Ryhmäkohtainen palaute
Vertaisohjaus
Henkilökohtaista ohjausta ja palautetta yksittäisistä tehtävistä

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelupaikkaa ei ole. Pohdit käsitteitä työkokemuksesi ja työpaikkasi kontekstissa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Sinulla on oikeus hakea opintosi tunnustamista, jos sinulla on aiempaa koulutusta (esim. muualla suoritettua yliopisto-opintoja), joka voidaan hyväksyä parhaillaan suorittamaasi tutkintoon.

Aiemman oppimisen tunnustaminen on mahdollista kolmella ensisijaisella tavalla: akkreditoinnilla (korvaaminen tai inkluusio), arkioppimisen tunnustaminen ja opiskelu. Tarkemmat tiedot: JAMKin tutkintosäännöt, kohta 17.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luentoja 22 t
Tehtäviä ja itsenäistä opiskelua 113 t
Yhteensä 135 t

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Riittävä (1):
Osoitat vain riittävän tiedon materiaalista ja käsitteistä, mutta et pysty vakuuttavasti soveltamaan tietoa tosielämän tilanteisiin tai viestimään käsitteitä tehokkaasti. JAMKin raportointiohjeiden noudattamisessa on haasteita.

Tyydyttävä (2):
Osoitat tyydyttävän tiedon materiaalista ja käsitteistä ja pyrit soveltamaan tietoa tosielämän tilanteisiin. Osaat viestiä käsitteet vastuullisesti. JAMKin raportointiohjeiden noudattamisessa on joitakin ongelmia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3):
Osoitat hyvää materiaalin ja käsitteiden tuntemusta ja osaat soveltaa sitä hyvin tosielämän tilanteisiin. Osaat viestiä siitä vastuullisesti ja tehokkaasti. JAMKin raportointiohjeiden noudattamisessa on pieniä ongelmia.

Erittäin hyvä (4):
Osoitat erittäin hyvää materiaalin ja käsitteiden tuntemusta ja osaat soveltaa sitä oivaltavasti tosielämän tilanteisiin. Osaat viestiä siitä vastuullisesti ja tehokkaasti noudattaen JAMKin raportointiohjeita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osoitat erinomaista aiheen tuntemusta. Osoitat kykyä soveltaa materiaalia tosielämän tilanteisiin ja haasteisiin kriittisesti ja oivaltavasti, erinomaisilla kommunikointitaidoilla ja noudattaen täysin JAMKin raportointiohjeita.

Lisätiedot

Sinua arvioidaan yksilö- ja ryhmätehtävien perusteella.