Opettajan kehittyvä toimintaympäristö (8 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

The course starts right at the beginning of your studies and lasts throughout your studies.

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus

Tällä opintojaksolla perehdyt opettajan toimintaympäristöön ja sitä määrittäviin erilaisiin säädöksiin ja asiakirjoihin. On tärkeää tuntea nämä opettajan työtä keskeisesti määrittävät asiat esimerkiksi oman ja ohjattaviesi oikeusturvan kannalta. Tarkastelet myös ammatillisen oppimisen kehittämisen mahdollisuuksia ja syvennät kehittämisosaamistasi.

Opintojakson osaamiset

Tällä opintojaksolla kehität

tulevaisuusosaamistasi, jolla tarkoitetaan opettajan kykyä olla tekemässä ammatillisen oppimisen, työelämän ja yhteiskunnan tulevaisuutta. Se tarkoittaa myös toimintatapoihin ja rakenteisiin liittyvää tutkivaa ja kriittistä otetta sekä rohkeutta ajatella ja toteuttaa asioita uudella tavalla.

kehittämisosaamistasi, jolla tarkoitetaan opettajan kykyä kehittää omaa ja yhteisönsä toimintaa ammatillisessa oppimisen ympäristöissä. Se merkitsee myös taitoa kehittää ammatillista oppimista, työelämää ja yrittäjyyttä erilaisissa verkostoissa aktiivisesti toimien.

reflektio-osaamistasi, jolla tarkoitetaan opettajan kykyä tarkastella ja arvioida kriittisesti toimintaympäristössään tapahtuvia muutoksia omia kokemuksiaan hyödyntäen.

Opintojakson osaamistavoite

Tunnet kansallisen koulutusjärjestelmän ja olet perehtynyt ammatillisen toisen asteen ja ammatillisen korkea-asteen ohjaus- ja suunnittelujärjestelmiin. Olet tietoinen ammatillisen oppimisen ja osaamisen kehittämisen mahdollisuuksista ja tulevaisuuden suunnista. Olet tietoinen kansainvälisen toiminnan tavoista ja merkityksestä oppilaitosten arjessa.

Sisältö

Kansallinen koulutusjärjestelmä, ammatillisen koulutuksen ja ammatillisen korkeakoulutuksen ohjausjärjestelmä sekä oppilaitosten toimintaa säätelevä lainsäädäntö, strategiat ja linjaukset

Opetusmenetelmät

The course is implemented as online studies. It consists of self-directed learning, prescribed reading, learning circle work and individual learning assignments. You will find the learning materials and assignments in the online learning environment.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

You can make use of VET networks and experts in doing learning tasks (e.g. through interviews).

Kansainvälisyys

During this course, you will also become acquainted with the importance of international activities in the everyday life of educational institutions and the types of activities that are used to implement them.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Acquiring competence:

You can acquire the competence required by this course by participating on the online course and doing the learning tasks.

You may have already acquired or be currently acquiring the competence required by this course in your own work in vocational education.

Demonstrating competence:

You can demonstrate the competence required by this course by completing the learning assignments and reflection tasks in an approved manner.

You can also demonstrate your competence for this course through the recognition of prior learning. To recognise your prior competence and learning, read the learning outcomes, assessment criteria and learning tasks for this course. Assess your own competence in relation to them. Create materials that demonstrate that you already possess the competence required by this course. Write a report for the assessment of the materials, justifying how the materials demonstrate that your competence matches that required by the course. Send the accreditation application, your materials and your report to the tutor of this course for your prior competence to be recognised and assessed.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

In total, the course consists of 216 hours (8 x 27h) of students’ work. It consists of reading, searching for materials, reflecting on and working on learning assignments independently and with the learning circles.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksyttävän tason arviointikriteerit ovat

Kehittämisosaaminen:
Ennakoit yhteistyössä koulutuksen kehittämisen haasteita ja etsit niihin aktiivisesti ratkaisuja.

Tulevaisuusosaaminen:
Tunnet ammatillisen- ja korkea-asteen koulutuksen lainsäädännön ja sen soveltamisen merkityksen opiskelijan, opettajan työn, työelämän kehittämisen ja koulutuksen järjestäjän kannalta.

Reflektio-osaaminen:
Tarkastelet kriittisesti opettajan toimintaympäristössä tapahtuvia muutoksia koulutusjärjestelmän eri tasoilla hyödyntäen omia kokemuksiasi.

Lisätiedot

The assessment is qualitative and is based on learning objectives. The methods for evaluation of the learning process are feedback and self-assessment. Competence assessment is based on criteria and the teacher educator makes the assessment decision once all the learning tasks have been completed. The assessment material consists of the learning tasks (tasks 1-3) of the course and self-assessment tasks (task 4).