Referencing and Use of Sources in Research Writing (2cr)

Evaluation scale

Pass/Fail

Content scheduling

Scheduled course meetings:

- Starting Webinar 2.3. at 16:45-18:45 (recording available)
- Workshop 16.3. at 16:45-18:45 (no recording)
- Workshop 23.3. at 16:45-18:45 (no recording)
- Workshop 13.4. at 16:45-18:45 (no recording)

The course can be completed independently without attending the Zoom meetings. In the Zoom meetings, students work on course assignments, participate in peer discussions, and receive collective feedback on the tasks.

Objective

Opintojakson aikana opit erilaisia referoinnin keinoja ja lähteiden käyttöä Jamkin ohjeiden mukaisesti tutkivan kirjoittamisen tyyliin.

Tiedät ja osaat käyttää erilaisia referoivan kielen keinoja ja osaat kirjoittaa tekstiä referoivaan tyyliin lähteiden tietoja yhdistellen. Osaat merkitä tekstiviitteet asiakeskeisen ja kirjoittajakeskeisen viittaustavan mukaisesti. Osaat laatia lähdeluettelon Jamkin ohjeiden mukaisesti tavallisimmista lähdetyypeistä.

Content

Referoivan kielen keinot
Tekstiviittaustavat ja niiden käyttö
Lähdeluettelon laatimisperiaatteet

Materials

Ahopelto, T., Autio, T. & Forssell, A. 2022. Tekstitaidot haltuun. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu. https://help.jamk.fi/tekstitaidot/fi/.

Teaching methods

Online implementation with a scheduled timetable
Flipped learning method
Interactive Working: Group Analysis and Virtual Discussions
Guiding Webinars / Workshops


The student independently studies the workspace materials and utilizes them to complete assignments following the course's shared schedule. The learning environment is the Moodle workspace, which becomes accessible at the beginning of the course. Guidance aligns with the lesson sequence in Zoom, with the link being shared on Moodle.

Exam schedules

During the course, students complete five assignments to be submitted. In addition to the individual deadlines for each task, there are two resubmission deadlines at the end of the course.

Assignment 1: Reading a Scientific Article, March 15
Assignment 2: Notes on Sources, March 15
Assignment 3: Comparative Writing, April 6
Assignment 4: Reviewing Your Own Text, April 19
Assignment 5: Self-Assessment, April 19

1st resubmission: April 30
2nd resubmission: May 17

Student workload

The course includes five small assignments:

1. Reading a Scientific Article
2. Taking Notes from Sources
3. Comparative Writing
4. Reviewing Your Own Text
5. Self-Assessment

Orientation and Workspace Familiarization 4 - 6 h
Independent Study of Course Materials 10 – 20 h
Webinars and Virtual Discussions 20 - 30 h
Assignments 8 - 15 h

Assessment criteria, approved/failed

Osaat tuottaa tekstiä eri lähteiden tietoja yhdistellen. Osaat käyttää erilaisia referoivan kielen keinoja. Osaat käyttää asiakeskeistä ja kirjoittajakeskeistä tekstiviittaustapaa. Osaat tehdä lähdeluettelon Jamkin ohjeita noudattaen.

Qualifications

Suomen kielen taitotaso B2.

Further information

Peer Assessment
Self-Assessment
Teacher Feedback