Sosiaalipolitiikan ja turvan perusteet (5op)

Toteutuksen tunnus: SREP1010-4K0R4

Toteutuksen perustiedot

Ajoitus: 01.01.2014 - 31.07.2014; Toteutus on päättynyt.

Opintopistemäärä: 5 op

Lähiosuus: 5 op

Toteutustapa: Lähiopetus

Yksikkö: Hyvinvointiyksikkö

Opetuskielet: suomi

Koulutus: Kuntoutusohjauksen ja -suunnittelun koulutusohjelma (AMK)

Opettajat: Taja Kiiskilä

Ryhmät: SRE13SM1
Kuntoutusohjauksen ja - suunnittelun ko.

Opintojakso: SREP1010

Toteutukselle Sosiaalipolitiikan ja turvan perusteet SREP1010-4K0R4 ei valitettavasti löytynyt varauksia. Varauksia ei ole mahdollisesti vielä julkaistu tai toteutus on itsenäisesti suoritettava.

Arviointiasteikko

0-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee sosiaalipolitiikan kehityksen köyhäinhoidosta hyvinvointivaltion uudelleenneuvottelun aikaan. Opiskelija on perehtynyt suomalaisen sosiaaliturvapolitiikan kokonaisuuteen, sen tarjoamaan tukeen ihmisen elämänkaaren eri vaiheissa ja erityisesti kuntoutusta ohjaavaan lainsäädäntöön ja osaa soveltaa tietoaan asiakastapauksiin.

Sisältö

Sosiaalipolitiikka käsitteenä ja toimintana, elämänpolitiikka, suomalaisen sosiaaliturvan kehitys köyhäinhoidosta hyvinvointivaltion uudelleenneuvottelun aikaan, sosiaaliturvapolitiikka järjestelmänä ja kansainvälisissä vertailuissa, sosiaaliturvan sisältämät keskeiset kuntoutusjärjestelmät, sosiaaliturva tapausesimerkkien valossa, sosiaaliturvapolitiikan ajankohtaisia kehittämishaasteita

Oppimateriaalit

Karisto, A. ym. (2009) Matkalla nykyaikaan. Elintason, elämäntavan ja sosiaalipolitiikan muutos Suomessa. Hki: WSOY.Muu opintojakson alussa ilmoitettava kirjallisuus.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja seminaareihin. Seminaariesityksen laatiminen ja esittäminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Oppimistehtävät Virtuaaliopinnot Yhteensä 135 h.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kiitettävä - Erinomainen (4-5) Opiskelija on läsnä kontaktiopetuksessa ja osallistuu erittäin aktiivisesti.Hänellä on itsenäinen pohtiva ote teorian ja käytännön yhdistämisessä.Kaikki tehtävät on ajallaan tehty.
Hyvä (3) Opiskelija on läsnä kontaktiopetuksessa ja osallistuu hyvin.
Tyydyttävä (2-1)opiskelijalla on jonkin verran poissaoloja, teoreettinen ajattelu vähäistä, mutta tehtävät on tehty pääasiassa ohjeita noudattaen.
Hylättty (0)Opiskelijalla on poissaoloja yli sallitun määrän ja oppimistehtäviä ei ole hyväksytysti suoritettu.