Kasvatussosiologia (6op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opintojakson tarkoitus:
Tällä opintojaksolla lisäät ymmärrystäsi koulutuksen ja oppimisen yhteiskunnallisista sidoksista. Sen käytyäsi tunnistat, miten monin tavoin yhteiskunnan rakenteet ja systeemit sekä poliittinen ohjaus ja lainsäädäntö vaikuttavat opettajan työhön ja opiskelijoiden oppimiseen. Saat valmiuksia soveltaa kasvatussosiologian käsitteistöä näiden asioiden tarkasteluun sekä pohtia omia mahdollisuuksiasi vaikuttaa koulussa näkyviin yhteiskunnallisiin ilmiöihin ja muutoksiin opiskelijoiden oppimisen kannalta mielekkäillä tavoilla.

Opintojaksolla edistettävät osaamiset:
Yhteiskuntaosaaminen
Oppijoiden moninaisuuteen liittyvä osaaminen

Osaamistavoitteet 
• Tunnet ja ymmärrät kasvatussosiologian teoreettisia perusteita ja osaat soveltaa niitä koulutuksen ja oppimisen tarkasteluun
• Tunnistat koulutuspolitiikan ohjauskeinoja ja niiden taustalla olevia erilaisia koulutuksen yhteiskunnallisia merkityksiä
• Osaat pohtia omaa rooliasi opettajana osana koulutuksen yhteiskunnallisia ilmiöitä ja muutoksia

Sisältö

Opintojakson keskeinen sisältö
- Kasvatussosiologian käsitteet ja teoriat
- Kasvatussosiologinen tutkimus
- Koulutuspolitiikka sekä keskeinen ammatillisen opettajan työtä säätelevä lainsäädäntö

Aika ja paikka

Opintojakso toteutetaan itsenäisesti suoritettavana verkko-opintona.

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit ovat löydettävissä Moodle-oppimisympäristössä.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina ja perustuu itsenäiseen työskentelyyn ja vuorovaikutteiseen vertaisoppimiseen opiskelijan oman aikataulun mukaisesti. Opintojaksoon sisältyy verkossa tapahtuvaa ohjausta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Korvaaminen
Kasvatussosiologia -opintojakso on mahdollista korvata:
- kasvatustieteen, aikuiskasvatustieteen, ammattikasvatuksen tai kasvatustieteen pedagogisilla perusopinnoilla 25 op / approbatur 15 ov
- Jamkin täydennyskoulutuksen tai Jamkin avoimen amkin kautta suoritetuilla kasvatustieteellisillä opinnoilla (Oppiminen ja elämänkulku 6 op / 8 op sekä Koulutus ja yhteiskunta / Koulutuksen tulevaisuus 6 op / 8 op)
- muissa ammatillisissa opettajakorkeakouluissa suoritetuilla kasvatustieteellisillä opinnoilla (HAMK 13 op, Haaga-Helia 15 op)

Jos olet hakuvaiheessa todentanut em. perusopintokokonaisuuden (25 op / 15 ov) tai Jamkin/muiden ammatillisten opettajakorkeakoulujen em. opinnot, suoritusmerkinnät laitetaan opintorekisteriin automaattisesti syyskuun loppuun mennessä. Jos et halua suoritusmerkintöjä laitettaviksi, vaan haluat suorittaa ammatillisen opettajankoulutuksen kasvatustieteelliset opinnot, ilmoita siitä opiskelijapalvelut.aokk(a)jamk.fi 12.8.2025 mennessä.

Aiemmin hankitun osaamisen täydentäminen:
Erityispedagogiikan, varhaiskasvatuksen, yliopistopedagogiikan, sotilaspedagogiikan perusopinnot (25 op / 15 ov), liikenneopettajan EAT tai TAMKin tai Oamkin ammatillisessa opettajankoulutuksessa suoritetut kasvatustieteelliset opinnot (10 op) eivät oikeuta tämän opintojakson suoraan korvaavuuteen.
Näissä tapauksissa voit täydentää aiempia opintojasi seuraavasti:
- Tehtävä 2: Kasvatus- ja koulutussosiologian keskeiset kysymykset (vastaa vain yhteen kysymykseen)
- Tehtävä 4: Mikä kolahtaa kasvatussosiologisessa tutkimuksessa? (kokonaisuudessaan)
Jos täydennät opintojasi, ota yhteyttä opintojakson kouluttajaan.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 6 opintopistettä, mikä vastaa 162 h opiskelijan työtä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit:

Yhteiskuntaosaaminen
• Tunnet ja ymmärrät kasvatussosiologian keskeisimpiä käsitteitä ja osaat soveltaa niitä kasvatuksen ja koulutuksen tarkastelussa
• Tunnistat koulutuspolitiikan ohjauskeinoja ja osaat tarkastella niitä kriittisesti koulutuksen yhteiskunnallisten merkitysten näkökulmasta

Oppijaosaaminen
• Tunnistat opiskelijoiden oppimiseen vaikuttavia yhteiskunnallisia rakenteita
• Osaat soveltaa kasvatussosiologista tietoa oppijoiden lähtökohtien ymmärtämiseen sekä kannustavan opiskeluympäristön rakentamiseen

Lisätiedot

Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista ja kriteeriperusteista. Arviointiaineiston muodostavat opintojakson oppimistehtävät ja itsearviointitehtävä. Arviointipäätöksen tekee opettajakorkeakoulun kouluttaja, kun kaikki oppimistehtävät on tehty.